بوی مهر، بوی مهربانی، بوی لبخند، بوی درس و مدرسه و شوق كودكانه در پیاده روها، پاییز با خود شور می آورد و قاصدكها خبر بازگشایی مدارس می دهند، درختان آماده می شوند تا با شوق، برگهای رنگارنگشان را چون كاغذهای رنگی بر سر كودكانی كه مشتاقانه به مدرسه می روند بریزند و سارها بر شاخه های انبوه درختان صف كشیده اند، تا آوازهای گرمشان را بدرقه كنند.نسیم، نفس های معطرش را هر صبح بر گونه های سرخابی كودكانه شان می دمد تا خواب را در سایه های كوتاه دیوار جا
غـ ـغـ ـغ غ بوی مهر، بوی مهربانی، بوی لبخند، بوی درس و مدرسه و شوق كودكانه در پیاده روها، بوی نمره های بیست، بوی دفتر حساب و مشق های ناتمام، بوی دوستی و محبت. پاییز با خود شور می آورد و قاصدكها خبر بازگشایی مدارس می دهند، درختان آماده می شوند تا با شوق، برگهای رنگارنگشان را چون كاغذهای رنگی بر سر كودكانی كه مشتاقانه به مدرسه می روند بریزند و سارها بر شاخه های انبوه درختان صف كشیده اند، تا آوازهای گرمشان را بدرقه كنند. نسیم، نفس های مع
مدل ارتباطی ویلبر شرام- ویلبر شرام در سال ۱۹۵۲ مدلى را براى ارتباط طراحى کرد که معتقد است نمایندهاى براى انواع ارتباطات، چون ارتباط با خود، ارتباط با یک فرد یا گروه یا ارتباط با هزاران و حتى میلیونها گیرندهٔ مشترک است.شرام مىنویسد: ارتباطات همیشه حداقل به سه عنصر نیاز دارد: منبع، پیام و مقصد. (destination)منبع ممکن است یک فرد (صحبتش، نوشتهاش، نقاشىاش و یا حرکاتش) یا یک سازمان ارتباطى (communication organization) (مانند رومه، چاپخانه، ایستگاه تلوی
برای خنده وقت بگذار .موسیقی قلبتهبرای گریه وقت بگذار .نشانه یک قلب بزرگهبرای خوندن وقت بگذار . منبع کسب دانشهبرای رؤیا پردازی وقت بگذارید . سرچشمه شادیهبرای فکر کردن وقت بگذارید . زیرا کلید موفقیت است. برای كودكانه بازی کردن وقت بگذارید . زیرا یاد آور شادابی دوران کودکی است. برای گوش کردن وقت بگذارید . زیرا نیروی هوش است.برای زندگی کردن وقت بگذارید . زیرا زمان به سرعت می گذرد و هرگز باز نمی گردد.مأموریت ما در زندگی بدون مشکل زیستن »
کودک را در چاله های تربیت نیاندازید
گاهی در روند تربیتی، ناخواسته خطاهایی رخ می دهد كه مسیر تربیتی كودك دچار چالش می شود. آیا شما این چاله های تربیتی را می شناسید؟ نکته حائز اهمیت این است که، چاله ها را باید قبل از رسیدن به آنها شناخت و برای پشت سر گذاشتن شان برنامه ریزی كرد.
فرآوری:ه. منفرد-بخش خانواده ایرانی تبیان
تعادل در تمام امور توصیه شده، تربیت هم یكی از آن موقعیت هایی است كه نیاز مبرمی به تعادل و یكنواختی دارد. برای شناخت اشتباهات و چ
به نام خدابا توجه به حجم بالای مطالب و خسته كننده و مشكل بودن برخی مفاهیم ریاضی برای دانش آموزان مقطع ابتدایی، از شیوه مبتكرانه برای جذاب تر شدن یادگیری این درس میتونیم استفاده کنیم.خلاقیت آموزشی ما برای دانشآموزان مقطع اول ابتدایی، کشیدن اعداد با بطریهای آب روی زمین مدرسه بود.بهره گیری از بازی های كودكانه و نیز مهارت های جسمی و دست ورزی در این نوع آموزش، زمینه ساز رغبت بیشتر دانش آموزان به درس ریاضی در این شیوه آموزشی شده است.در این رو
خیلی وقته كه از رفیقم دورم
و واقعا شرمندشم.شرمنده همه خوبیاش همه مهربونیاش همه سكوتاش همه .
نمیدونم كی میتونم دوباره رفاقتمو باهاش شروع كنم فقط اینو میدونم اونقدر دلتنگشم كه تو اولین فرصت
میام و نمیرم.
چقدر دلم برای هوای رفیقم تنگه الان كه میبینمش یه بغض(از همون بغضای كودكانه)تو گلومه
نمیتونم زیاد بنویسم.ولی فقط اینو به همه ی دوستای مهربونم كه هنوزم كه هنوزه اسم رفیق من تو لینك هاشون هست و كم و بیش بهش سر میزنن میگم:مطمعن باشید كه برای
ا*** "یک هدیه از خدا" **
در انتظارت امسال صد قاصدک رها شد//
صد قلب پاک و آبی اسیر لحظه ها شد //
وقتی که آمدی تو //
خورشید خنده ای کرد//
یک ماه و صد ستاره اظهار بندگی کرد//
یک آسمان فرشته در حیرت از زمین شد//
سجاده های مردم با عطر گل عجین شد//
یک کوله بار خالی، پر شد ز عشق و ایمان /
حرف دل مرا باز فهمید نور عرفان/
وقت سحر شدم ابر، آزاد گریه کردم //
از ناسپاسی خود هردم گلایه کردم //
ار اینکه با خدایم آسان شدم صمیمی //
گشتم رها ز دردی ، یک درد بس قدیمی//
هر قطره
ویلبر شرام در سال ۱۹۵۲ مدلى را براى ارتباط طراحى کرد که معتقد است نمایندهاى براى انواع ارتباطات، چون ارتباط با خود، ارتباط با یک فرد یا گروه یا ارتباط با هزاران و حتى میلیونها گیرندهٔ مشترک است.شرام مىنویسد: ”ارتباطات همیشه حداقل به سه عنصر نیاز دارد: منبع، پیام و مقصد. (destination)منبع ممکن است یک فرد (صحبتش، نوشتهاش، نقاشىاش و یا حرکاتش) یا یک سازمان ارتباطى (communication organization) (مانند رومه، چاپخانه، ایستگاه تلویزیونی، استودیوى تهیهٔ ف
معرفی نامهبوالقاسم حالت شاعر، مترجم و محقق توانای معاصر در سال 1298 شمسی در تهران به دنیا آمد. ابوالقاسم حالت، فرزند محمدتقى حالت در خانواده اى متمدن و مذهبى متولد شد. وى از كودكى به موسیقى و نقاشى و شعر و نویسندگى علاقه تـــام داشت و چون امكان پرورش ذوق و استعداد و رشد و ترقى خود را در موسیقى و نقاشى در خانواده خود مشاهده نكرد به شعر و نویسندگى روى آورد و طولى نكشید كه در این هنرها پیشرفت زیادی كرد و از بزرگان آن گردید. اولین اثردرباره اولی
انجمن ادبی اسدالله خان(صدور انقلاب )
ز بس كه دستخوش محنت و ملالم منز پا فتادم و آسوده از خیالم منبرو كه لشكر هجران چو بر سر من تاختتو دست من نگرفتی و پایمالم منبه بیشه ی تو مرا هم پلنگ عشق دریدچه كودكانه گرفتار خط و خالم منبه كاخ وصل تو پر می فشاندم از سر شوقكنون ز سنگ جدایی شكسته بالم منبدست تیر و كمان، آمدی به بیشه ی عشقشكار تیر نگاه تو ام غزالم منبه طره ی تو چو دست رقیب گشت درازمیان جمع غزالان چه بیخیالم منهزار شكوه به دل داشتم، هزار ا
1- درب كلاس ها به طرف بیرون باز شود تا در صورت هجوم دانش آموزان هنگام حوادثی مانند آتش سوزی درب به راحتی باز شود .2- درب كلاس ها داری دستگیره مناسب و سالم باشد .3- كلاس فاقد ترك و درز سقف و دیواره ها باشد . زیرا ممكن است باعث ریزش ناهنگام تكه های بزرگ بر سر دانش آموزان گردد .4- موزائیك های كف كلاس لیز نباشد كه باعث سرخوردن و ایجاد حادثه شود .5- تابلوی كلاس درس محكم به دیوار نصب شده باشد .6- بخاری كلاس در گوشه ای خارج از مسیر تر
به نام نامی عشق بعد از ٢٦ سال یكی از بهترین اتفاقات زندگی در یك شب تاریخی با حضور جمعی از دوستان و همكلاسیان سابق برای من رقم خورد. دیشب با هماهنگی هایی كه از قبل مهندس سید شهاب الدین انجام داده بود، بعد از ٢٦ سال صمیمی ترین دوستان و همكلاسی های عزیزم را ملاقات كردم. این دورهمی و نشست صمیمی كه به میزبانی آقای غضنفر بنایی انجام گرفت با حضور استاد افرازه، استاد پاسالار و آقای معرفت عزیز كه از مهمانان ویژه بودند همراه بود. دیشب تمام دوستا
- بیهوده متاز که مقصد خاک است
- هرگز برای خوشبختی امروز و فردا نکن
- نماز وقت خداست آن را به دیگران ندهیم
- هرگاه در اوج قدرت بودی به حباب فکر کن
- هر چه قفس تنگ تر باشد، آزادی شیرین تر خواهد بود
- دروغ مثل برف است که هر چه آن را بغلتانند بزرگ تر می شود
- هرگز از کسی که همیشه با من موافق بود چیزی یاد نگرفتم
- خطا کردن یک کار انسانی است امّا تکرار آن یک کار حیوانیست
- دستی را بپذیر که باز شدن را بهتر از مشت شدن آموخته است
- تنها موقعی حرف بزن كه ارزش سخنت
بنام خالق ماندگاری هاسلام و عرض ادب خدمت رفقا و دوستان دوست داشتنی، سلام خدمت هم ولایتی عزیز، خوبان و یاوران همیشگی، همراهان روزهای سخت، سلام مخصوص خدمت هم كوچهای های خاطره ساز،این صفحه به یاد جوانان خوب و دوست داشتی، آنهایی كه خاطره ساز بودند و اینك كنارمان نیستند. تنها كوچه بن بست عاشقی، دیوارهای كاهگلی كه بخشی از آن خراب و ترمیم شد، بخشی به صورت سنگ و سیمان بناشد. روزهایی كه پر از آدم های خوب بود، لیلا خاله ای بود كه برای همه از روی سا
گر چه امروزه، اصول داستان نویسی، دستخوش دگرگونی ها و فراز و نشیب های خاصی است و به نظر می رسد كه متعهد به هیچ گونه سفارش توصیه و قاعده ای نیست اما عجیب است كه شش اصل طلایی چخوف، هنوز هم برای نوشتن یك داستان كوتاه خوب و خواندنی، واجب و ضروری به نظر می رسد.هنوز هم می توان تازگی و طراوت آن را، وقتی كه رعایت و اجرا شود، حس كرد و به اهمیت آن پی برد.هنوز هم می توان با تكیه بر این اصول گرانبها، بر سر شوق آمد، داستان های كوتاه زیبایی آفرید و آنها را برای
گر چه امروزه، اصول داستان نویسی، دستخوش دگرگونی ها و فراز و نشیب های خاصی است و به نظر می رسد كه متعهد به هیچ گونه سفارش توصیه و قاعده ای نیست اما عجیب است كه شش اصل طلایی چخوف، هنوز هم برای نوشتن یك داستان كوتاه خوب و خواندنی، واجب و ضروری به نظر می رسد.هنوز هم می توان تازگی و طراوت آن را، وقتی كه رعایت و اجرا شود، حس كرد و به اهمیت آن پی برد.هنوز هم می توان با تكیه بر این اصول گرانبها، بر سر شوق آمد، داستان های كوتاه زیبایی آفرید و آنها را برای
گر چه امروزه، اصول داستان نویسی، دستخوش دگرگونی ها و فراز و نشیب های خاصی است و به نظر می رسد كه متعهد به هیچ گونه سفارش توصیه و قاعده ای نیست اما عجیب است كه شش اصل طلایی چخوف، هنوز هم برای نوشتن یك داستان كوتاه خوب و خواندنی، واجب و ضروری به نظر می رسد.هنوز هم می توان تازگی و طراوت آن را، وقتی كه رعایت و اجرا شود، حس كرد و به اهمیت آن پی برد. برای آموزش نویسندگی. کلیک کنید بروی گزینهی روبرو. کلیک کنید link Amozesh nevisandegiهنوز هم می توان با
چکیده عدم توجه به آموزش کافی و درست در دوره ی ابتدایی مشکل بزرگی است . چه بسیار دانش آموزانی که به سطح دوره ی راهنمایی می آیند و هنوز از درک یک مسئله ی ساده ی ریاضی عاجزند ، به این علت که دوره ی ابتدایی ، یک دوره ی حساس در آموزش محسوب می شود و در صورت توجه نکردن به آن ، مشکلات زیادی در آینده ایجاد خواهد شد . در این جا ، این سوال پیش می آید که ، چگونه می توان مفاهیم اولیه ی ریاضیات را از دوره ی ابتدایی برای دانش آموزان یاد داد تا درک درستی از آن
درباره این سایت