من خودم را دوست دارم.من دوست داشتی هستم .من لایق بهترین ها هستم .من موفق هستم . من باهوش هستم . من با انرژی هستم .من با اراده هستم .من مثبت اندیش هستم . من فوق العاده هستم . من توانایی رسیدن به همه اهدافم را دارا هستم . من توانا هستم . من صادق هستم .من سالم هستم . من در سلامتی کامل هستم . من ثروتمند هستم .
شوراهای دانش‌آموزي در ایران از سال ۱۹۹۷ / ۱۳۷۶ برگزار می‌گردد، نهادی در مدرسه‌های ایران است که اعضای آن با انتخابات میان دانش‌آموزان برگزیده می‌شوند. اهداف برپایی آن زمینه‌سازی رشد مهارت فردی - اجتماعی»، توسعهٔ هم‌یاری در امور آموزشی و پرورشی» و تعامل میان آنان و مسئولان» بیان شده است. انتخابات آن در هر سال آموزشی در ماه آبان/ نوامبر برگزار میشود و با توجه به شرایط مدرسه و شمار دانش‌آموزان، اعضای شوراها از ۵ تا ۱۴ نفر متغیر است. ا
سلام! من پروفسور سلین لوپین هستم. اینجا مدرسه بوباتونه و قراره خیلی عالی بشه! اگه سوالی داشتید برید ادامه مطلب. حالا. قبل از گروه بندی باید خودتون رو برای دانش آموزي آماده کنید. برای همین ازتون می خوام اول یه متن از ده خط کمتر بنویسید که درباره‌ی بوباتونه.یعنی درباره دانش آموز هاش و بعضی از دخترها که پریزادن و من خیلی سختگیر نیستم و هر متنی احتمال صد در صد ی برای قبولی داره:) ولی پایین داستانتون به چند تا سوال هم جواب بدید.
باسلام واحترام انتخابات شورای دانش آموزي در روز پنج شنبه 8آبان 99 در بستر فضای شاد برگزار گردید .اسامی کاندیدای شورای دانش آموزي در اختیار دانش آموزان قرار گرفت وتبلیغات کاندیدای شورای دانش آموزي در کانال مدرسه طلوع مهر در اختیار همه ی دانش آموزان قرار گرفته بود تا به انتخاب خود کاندیدای اصلح را انتخاب کنند . به دانش آموزان آموزش داده شد که از طریق برنامه شاد از بین 24 نفر کاندید شورای دانش آموزي 9 نفر را انتخاب نمایند وانتخابات تا روز یک شنبه
در جلسه ای که جهت انتخابات شورای دانش آموزي برگزار شد.موارد زیر در جلسه مورد بررسی قرار گرفت. - توجیه دانش آمو زان تو سط اعضا ء جهت ثبت نام در شورای دانش آموزي در گروه پرورشی آموزشگاه. -ثبت نام از دانش آموزان جهت کا ند یدا ی شو رای دانش آموزان - بررسی وتا ئید دانش آموزان ثبت نام شده از لحا ظ اخلا قی – تعهد کاری. -معر فی دانش آموزان تایید شده توسط شورای مدرسه و اعلام و معرفی آنها در گروه مجازی مدرسه.
دلتنگ دانش آموزانی هستم که بیش از پیش در این بحران نگران آموزششان هستم. معلم بودن خیلی شغل خووووبیه. کوچیک بودم معلم بودنو دوست داشتم ولی الان عاشق شغلمم. وروجکای دوست داشتنی من موفقیت همتون آرزوی قلبیه منه.
عاشق من عاشق شب، عاشق چشمان تو هستم آغازترین نقطه ی پایان تو هستم در من اثر مهر تو یک راز مگوی است من تشنه ی این تابش پنهان تو هستم ای شعرترین ! سخت ترین قافیه! دریاب! جان غزلی، من غزلِ جانِ تو هستم در من نفس پاک اهورای تو گل کرد از روز ازل، در پِیِ تو، زآنِ تو هستم چون گیسوی آویخته بر زمزمه ی باد عمریست که بیتاب و پریشان تو هستم من شاعر سرگشته ی شبهای جدایی عمریست به این شیوه غزلخوان تو هستم امشب تو فقط ماه تماشایی من باش من عاشق شب، عاشق چشمان تو
سالها هست غزلخوان تو هستم بانو هر نفس بی سر و سامان تو هستم بانو خانه ات خوب و قشنگست و من گنجشكی كه گرفتار درختان تو هستم بانو هرچه انكار كنم باز به من میگویند مرد تبعیدی یمگان تو هستم بانو به خدا مردم این شهر همه فهمیدند من دیوانه پریشان تو هستم بانو با تو آرام ترین شاعر شهرم حتی قدر یك چای كه مهمان تو هستم بانو هاتف كلانتری(رهگذر) 19 فروردین 1394
رضا كیانی با بیان اینكه مدارس می‌توانند نقش تعیین كننده‌ای در مسیر توسعه هنر در جامعه ایفا كنند گفت: تنها نباید به برگزاری جشنواره‌های دانش آموزي بسنده كرد هرچند كه برگزاری سالانه جشنواره‌های هنری دانش آموزي بستر خوبی برای تبلور استعدادها و تبادل تجربیات هنری دانش آموزان است اما باید به گونه‌ای ریشه‌ای و جدی‌تر به تقویت بنیه هنری دانش آموزان و ترغیب آنها به فعالیتهای هنری پرداخت و آن هم اهتمام جدی به امر آموزش و افزایش سطح كیفی زنگ ه
گفته بودم که کنارِ همه تنها هستمآمدی ، ماندی و گفتی که من اما هستمروز اول به تو آئینِ دلم را گفتمکه اگر باشی من تا ته دنیا هستمنرم گفتی: نروم ، تازه تو را یافته امباغ زیبای ترا اهل تماشا هستممرده بودم ،به تسلّای تو آغاز شدمباورم شد به تماشای تو زیبا هستم دلم از شوکت چشمان تو روشن شده بودغافل از آنکه فقط ، طعمه ی دریا هستمآه از این رفتن و رفتن ،به فراموشیِ باد باز هم در به درم ، یکه و تنها هستمپشت این دربه دری ها به تو می اندیشمخواب بود آمدنت
به اطلاع همکاران محترم و دانش آموزان می رساند که با توجه به اینکه برگزاری نمایشگاه دست ساخته در سال جدید برگزار می گردد.لذا از همکاران و دانش آموزان تقاضا می شود که دست ساخته های خود را تا پایان فروردین ماه به پژوهشسرای دانش آموزي ناحیه یک ارسال نمایند.باتشکر.
به نام خدا تاریخ 98/8/5 جلسه اول شورای دانش آموزي دستورات جلسه: 1.تشکیل کمیته های شورای دانش آموزي 2.برگزاری هفته بسیج 3.روز دانش آموز(سیزده آبان ماه) 4.هفته پدافند غیر عامل 5.هفته کتاب وکتاب خوانی 6.انجام فعالیت های مشاوره ای کمیته های شورای دانش آموزي ورزشی صبحگاه ومراسمات مسابقات بهداشت انجمن ودرسهایی از قرآن محمد مهدی یوسفی یاسین امانی علی امانی امیر محمد نجفی هادی یوسفی یوسف یوسفی علی امانی ابراهیم نجفی عرفان امانی احسان نجفی محمد امین یوسف
دوره سوم " مسابقه دانش آموزي نور " گرامیداشت "ابن رزاز جزری" در سال تحصیلی 96-97 آغاز شد. زمان اجرای مسابقه از دی ماه 96 تا پایان ادیبهشت 97 نحوه ثبت نام از دهم دیماه روی سایت جایزه مصطفی - بخش مسابقه دانش آموزي http://mustafaprize.org
از آنجا كه دانش آموز شهید و رزمنده بسیجی، محمدحسین فهمیده، با ایمان و بینش عمیق واستوار در جنگ با دشمن، پیش قدم شد و با نیل به شهادت، درس شجاعت، فداكاری و مقاومت را به همه بسیجیان و امت حزب اللَّه آموخت، امام بزرگوار از این نوجوان دوازده ساله، به عنوان رهبر یاد فرمودند. بدین گونه، نام و یاد او، منشأ حماسه های بزرگ شده و تحول عظیمی در شیوه های دفاع مقدس و نبرد رزمندگان اسلام ایجاد كرد و راه پیروزی و سرافرازی را یكی پس از دیگری هموا
●اهداف برگزاری اردوهای دانش آموزي و تأثیر این گونه موارد بر روحیه ی دانش آموزاندر این ویدیو با خانم روحی پور، کارشناس محترم تعلیم و تربیت، در رابطه با اهداف و انگیزه ها در برگزاری اردوهای مختلف زیارتی-سیاحتی دانش آموزي و تأثیر این گونه موارد بر تقویت روحیه ی دانش آموزان مصاحبه می شود.
ثبت نام المپیاد دانش آموزي ۹۷ – ۹۸ کشوری در سطح دانش آموزان دبیرستانی است که هر ساله در ایران و دیگر کشور ها برگزار می شود. در این آزمون، تیمی چند نفره برای شرکت در المپیاد های بین المللی انتخاب می شوند. المپیاد در کشور تنها در هفت رشته ریاضی ،فیزیک، شیمی، زیست، کامپیوتر، ادبی و نجوم برگزار میشود. این المپیاد دانش آموزي توسط مرکز ملی پرورش استعداد های درخشان و دانش پژوهان جوان برگزار می شود و زیر نظر وزارت آموزش و پرورش اداره می شود.
سلام.باتشکر از دانش آموزان دبیرستان پسرانه دانشگاه لرستان که با بیش از۱۰۴رای اینجانب را به عنوان امین خود در شورای دانش آموزي منصوب داشتید قدردان شما عزیزان هستیم.اهدافی که قصد داریم در شورا دنبال کنیم:صندلی های دانش آموزان،کتب کمک درسی ایشان،تشکیل کمیته ها،مسابقات،اجرای جلسات مداوم اعضای شورا،رومه دیواری،سالن ورزشی برای دانش آموزان،رسیدگی به مسئله تاخیر در زدن زنگ استراحت دانش آموزان،پیگیری نقطه نظرات شما و اعلام باقی اهداف ما د
تشکیل تشکل های دانش آموزي در مدرسه یعنی تقسیم کارهای مدرسه بین گروه های دانش آموزي؛ یعنی بخش بخش کردن کارها بین گروه هایی مختلف از دانش آموزان. با این روش، کارهای مدرسه بین همه ی دانش آموزان تقسیم شده، علاوه بر این که مدرسه با همکاری همه ی دانش آموزان اداره می شود، بار سنگین وظایف هم بر دوش چند نفر نماینده نمی افتد و تمام وظایف پیش برنده ی مدرسه بین همه ی بچه ها قسمت می شود.برای این کار می توان چند موضوع کاری مهم و اساسی مدرسه را انتخاب کرد و ب
به گزارش خبرگزاری مهر، علی رمضانی شورای دانش‌آموزي را به‌عنوان یکی از ارکان مدرسه برشمرد و اظهار کرد: بر اساس آیین‌نامه اجرایی مدرسه، اعضای این شورا به‌عنوان نماینده دانش آموزان می‌توانند در جلسات معلمان و مدیران مدارس حضور داشته باشند.وی به نقش و جایگاه ویژه شورای دانش‌آموزي در مدرسه اشاره کرد و افزود: سالانه بیش از ۹ میلیون۵۰۰ هزار نفر از دانش آموزان در انتخابات شوراهای دانش‌آموزي شرکت می‌کنند و بیش از ۷۲۰ هزار نفر به‌عنوان اعضا
سیــزده آبــان 1399 مبــارک اجرای پویش آمریکا باید از منطقه برود» توسط بسیج دانش‌آموزي در چهاربرج بسیج دانش‌آموزي در شهر چهاربرج همزمان با فرارسیدن روز ۱۳ آبان پویش " آمریکا باید از منطقه برود " را برگزار کردند. اجرایی سرود خیابانی توسط گروه سرود سردار دلها بسیج دانش آموزي شهر چهاربرج در خیابان امام خمینی رحمت الله این شهر، بمناسبت روز بسیج دانش آموزي و 13 آبان ماه
به نام خدا (انتخابات شورای دانش آموزي) درتاریخ 98/8/1 درروز چهارشنبه راس ساعت 9 صبح انتخابات شورای دانش آموزي صورت گرفت آمار دانش اموزان رای دهنده:45 آرای صحیح:44 رئیس ستاد :آرش یوسفی رئیس صندوق :ایمان حیدری نام ونام خانوادگی منتخبین تعداد آرای عضو اصلی یاسین امانی 30 اصلی علی امانی 27 اصلی محمد مهدی یوسفی اصلی هادی یوسفی 16 اصلی امیر محمد نجفی 9 اصلی حسین یوسفی 8 عرفان امانی 6
تقدیم به خانواده شریف مرحوم محمود اللهوردی دوستی که هرگز ندیدمشمپندارید من رفتم؛من اینجا با شما هستمبیا "شیرین"در بگشا؛صدایی آشنا هستمبیا بنشین کنار من؛هنوزم حرفها دارمهنوز درگیر سینا آن نهال پوریا هستممرا در خاک بسپردید و بنشستید در سوگم!بپاخیزید من میپرورم مهر شما را هر کجا هستمگواهی میدهد آن برگه فوتم را مکن باورنمردم من ؛که من پاینده در قلب شما هستممریزید اشگ در سوگم؛روان را شاد میخواهمبرانگیزید شوری خوش؛که من هم همنوا هست
ششمین جشنواره فیلم کوتاه دانش آموزي مدرسه با هدف انگیزه دهی به دانش آموزان هنرمند در جهت تولید محتوای مناسب و خلاقانه در قالب فیلم کوتاه داستانی، انیمیشن، مستند علمی و آموزشی، کلیپ، تیزر تبلیغاتی و برنامه تلویزیونی متناسب با فرهنگ ملی و اسلامی برگزار خواهد شد. این جشنواره توسط موسسه هنروما و با حمایت سازمان جوانان جمعیت هلال احمر، کانون دانش آموزي، سازمان بسیج صدا و سیما، سازمان تبلیغات، سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان و دیگر مراکز
هر دانش آموزي در جریان تحصیل ممكن است دچار مشكلاتی باشد، اما نمی توان به دلیل وجود این مشكلات پیش فرضی برای یادگیری و تحصیل وی در نظر بگیریم .در زیر نمونه ای از شخصیتهای مشهور جهانی كه دارای مشكلاتی در تحصیل و یادگیری بوده اند آمده است.شاید در كلاس شما نیز دانش آموزي باوجود مشكلاتی در یادگیری بتواند در تحصیل موفق باشد . 1- آلبرت انیشتن تا چهار سالگی توانایی حرف زدن نداشت،وتا سن هفت سالگی نمی توانست بخواند .او برای بیان هر جمله حتی جملات پیش پا
امروز چهارشنبه اول آبان‌ماه بیست و دومین دوره انتخابات شورا دانش آموزي در دبیرستان برگزار شد.بعداز آماده کردن مقدمات کاندیداهاوارد قرنطینه شدند وبا قرائت پیام وزیر محترم انتخابات رسماً شروع شد.بعداز مراسم اخذ رای وشروع آرا، ۵نفراز دانش آموزان بعنوان عضو اصلی و۲نفر علی البدل حائز اکثریت آرا شدند.نفرات برگزیده به سایر دانش آموزان معرفی شدند.
تبلیغات کاندیداهای شورای دانش آموزي آغاز شد تبلیغات کاغذی کاندیداهای شورای دانش آموزيسخنرانی و تبلیغ کاندیداهای شورای دانش آموزيکاندیداهای شورای دانش آموزي تبلیغات پرشوری در مدرسه داشتند و قول های زیادی به دانش آموزان دادند
به محض آنکه دانش‌آموزي راه یا شیوه یادگیری خود را انتخاب کند می‌تواند عناوین مورد علاقه خود را برگزیند. معلمان از این که کل طرح درس، با واگذاری حق انتخاب به دانش‌آموزان درهم می‌ریزد و کارشان را دچار مشکل می‌کند، کمتر به آن ها حق انتخاب می‌دهند. در حالی که چنین نیست. دانش‌آموزان در عین انتخاب می‌توانند عناوین معین درسی را دنبال کنند. برای مثال اگر دانش‌آموزي از خواندن مطلبی درباره گیاهان و چگونگی رشد آن ها اکراه دارد، شما می‌توانید به
به محض آنکه دانش‌آموزي راه یا شیوه یادگیری خود را انتخاب کند می‌تواند عناوین مورد علاقه خود را برگزیند. معلمان از این که کل طرح درس، با واگذاری حق انتخاب به دانش‌آموزان درهم می‌ریزد و کارشان را دچار مشکل می‌کند، کمتر به آن ها حق انتخاب می‌دهند. در حالی که چنین نیست. دانش‌آموزان در عین انتخاب می‌توانند عناوین معین درسی را دنبال کنند. برای مثال اگر دانش‌آموزي از خواندن مطلبی درباره گیاهان و چگونگی رشد آن ها اکراه دارد، شما می‌توانید به
در این ویدیو با خانم روحی پور، کارشناس محترم تعلیم و تربیت، در رابطه با اهداف و انگیزه ها در برگزاری اردوهای مختلف زیارتی-سیاحتی دانش آموزي و تأثیر این گونه موارد بر تقویت روحیه ی دانش آموزان مصاحبه می شود. http://dl.tv5.ir/tv5/2YXYtNin2YjYsdmHINio2Ycg2K7Yp9mG2Ycg2KjYsSDZhduMINqv2LHYr9uM2YU=/971102mosh.MP4
در پاسخ به این سوال باید گفت که هر دانش آموزي پاسخی دارد و در واقع جواب این پرسش این است که راهکار شما برای پرنشاط بودن مدرسه چیست ؟ در این بخش به چند راهکار ساده برای دلپذیر بودن مدرسه اشاره میکنیم . که عبارت اند از : 1_ برگزاری منظم جلسات شورای دانش آموزي برای برقراری ارتباط بیشتر و بهتر بین مسئولان و دانش آموزان . 2_ نصب صندوق پیشنهادات و انتقادات در مدرسه برای سنجش میزان رضایت دانش آموزان . 3_همکاری ما بین دانش آموزان در مدرسه برای رعایت بهداش
درباره این سایت