تا حالا به ویژگیهای يک دانشآموز نمونه فکر کردی؟ شاید دانشآموز نمونه بودن از نظر شما کار آسانی به نظر برسد و اهميت چندانی نداشته باشد، اما بهتر است بدانید که يک دانشآموز نمونه برای رسیدن به موفقیت و آینده درخشان، يک گام از بقیه جلوتر است. منظور ما از ” دانشآموز نمونه ” تنها به معنی گرفتن نمرات عالی در دروس مختلف نیست، بلکه رعایت بسیاری از نکات اخلاقی، آموزشی و تربیتی است. دانشآموز نمونه بودن به شما دانشآموزان عزیز کمک ميکند تا
۱-خاطرتان آسوده باشد. شما که به خدا ایمان دارید، به من نیز ایمان داشته باشید. ۲-نزد پدر من خدا، جا بسیار است . من مي روم تا آن جا را برای شما آماده کنم. ۳-وقتی همه چیز آماده شد، باز خواهم گشت و شما را خواهم برد، تا جایی که من هستم شما نیز باشید. اگر غیر از این بود، بطور واضح به شما مي گفتم . ۶-راه منم ، راستی منم ، زندگی منم .هیچکس نمي تواند به خدا برسد مگر بوسیله من. ۷-اگر مي دانستید من کیستم ، آنگاه مي دانستید پدرم کیست . اما از حالا به بعد، او را مي شن
بسمه تعالی 13 آبان؛ روز دانش آموز سیزده آبان که در مبارزه و قیام دانش آموزان متعهد و بیدار بر ضد رژیم شاه و حاميان آن به ویژه استکبار جهانی ریشه دارد، نشانه آن است که این قشر آگاه و متعهد، در راه رسیدن به اهداف والا و عظیم انقلاب اسلامي، چه در زمان طاغوت و چه پس از پیروزی شکوه مند انقلاب اسلامي، از هیچ کوششی فروگذار نکرده است. - نامگذاری روز دانشآموز روز دانشآموز در ایران مصادف است با ۱۳ آبان هر سال.
من خودم را دوست دارم.من دوست داشتی هستم .من لایق بهترین ها هستم .من موفق هستم . من باهوش هستم . من با انرژی هستم .من با اراده هستم .من مثبت اندیش هستم . من فوق العاده هستم . من توانایی رسیدن به همه اهدافم را دارا هستم . من توانا هستم . من صادق هستم .من سالم هستم . من در سلامتی کامل هستم . من ثروتمند هستم .
مي خواهم زندگی ام را کاملا ، با انتخاب های واقعی خودم ، بدون ترس از هیچ عامل داخلی و بیرونی ، بدون هیچ نگرانی بابت هیچ شخص سومي زندگی کنم ، مي خواهم زندگی ام را برای خودم زندگی کنم ، برای خواسته های خودم ، برای علاقه مندی هایم ، برای افکارم ، مي خواهم هر آن چیزی باشم که هستم ، بدون وانمود کردن ، بدون نگران بودن ، بدون ترس از هر گونه سرزنشی. اگر گرگم مي خواهم يک گرگ تمام عیار باشم ، اگر گوسفند يک گوسفند فربه و باب ميل ولی نمي خواهم وانمود کنم که چی
دانش آموز از لحاظ لغوی به معنی کسی است که دانش مي آموزد و در اصطلاح، برای اطلاق به محصلان رسمي در سطح تحصیلات پیش از دانشگاه به کار مي رود. پیشتر نیز در مورد این که يک دانش آموز منضبط و مودب، هميشه کارهای خویش را با نظم انجام مي دهد و جایی که ضعف در کارهایش پیش مي آید سعی در بر طرف نمودن ضعف خویش مي کند صحبت کرده ایم. دانستید که شما دانش آموزان در طول سال تحصیلی (برای ساعاتی) ساکنان جامعه کوچکی به نام مدرسه هستید و مي توانید جامعه کوچک خویش را به
مدرسه شاد، مدرسه ایست خلاقیت در آن موج مي زند. دراین مدرسه مهارت های اجتماعی تمرین مي گردد. در مدرسه شاد ؛ دانش آموز محور و معلم راهنماست در مدرسه شاد ،همه فعالیت ها هدایت شده ولی خود انگیخته توسط دانش آموز انجام مي شود . در مدرسه شاد ،معلم وتاثیر پذیری از او بسیار حائز اهميت است. در مدرسه شاد، فرصت های زیادی برای دانش آموز ایجاد مي گردد تا با توجه به توان و علاقه خود انتخاب و فعالیت نماید . در مدرسه شاد، دانش آموز هم مي آموزد هم تجربه مي نماید.
ارتباط موثر معلم با دانش آموز سرکارخانم آزاده کیانیارتباط موثر معلم با دانش آموز يکی از مهم ترین دلایل رشد و موفقیت دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیل است.دکتر علی صاحبی در کتاب تئوری انتخاب در مدرسه ” به نقش این ارتباط تاکید بسیار دارد.اینکه تشویق و تنبیه هردو مخرب است و مانع یادگیری مسئولانه و عميق دانش اموزان مي شود.
مشخصات شرح حالفرم ارزیابی درس به درس فرم خود ارزیابی دانش آموزفرم ارزیابی والدین از پوشه کارفرم پیشرفت دانش آموزفرم ملاک های خود ارزیابی معلمبرگ فهرست محتوابرگ ملاک های ارزیابی مدیر واحد آموزشی برگ پیشرفت دانش آموزبرگ فهرست وارسی ( چک لیست سیاهه ی رفتار ) برگ ارزیابی معلم از پوشه کاربرگ خودارزیابی دانش آموز از پوشه کار در ماهبرگ مقیاس درجه بندیبرگ ارزیابی والدین از پوشه کار برگ شرح حال نکات مهم در پوشه :تنظیم پوشه کار برعهده معلم است ن
ویژگی های دانش آموز در دوره ابتداییدانش آموز دوره ابتدایی دوره ای است که به لحاظ عاطفی جسمانی روانی دانش آموزان در مرحله رشد قرار دارند .لازم است معلم و والدین با شناخت ویژگی های مختلف دانش آموزان در این دوره سنی در صدد رفع هرچه بهتر نیازهای مختلف آن ها باشند. در ادامه مطلب بخوانید
یوم اللّه سیزده آبان، یادآور حماسه ها، ایثارها و فداکاری های دانش آموزان عزیزمان است. این روز با شکوه بدین سبب، روز دانش آموز» ناميده شد، تا خاطره ی فرزندان دلیر انقلاب برای هميشه جاودان بماند و درسی فراموش ناشدنی برای تمام دانش آموزان در سراسر گیتی باشد که با ابرقدرت ها و چپاول گران بین المللی به مبارزه ی بی امان بپردازند و عزت را بر زندگی ذلت بار ترجیح دهند. روز دانش آموز به همه ی مستضعفان جهان مي آموزد که علیه مستکبران قیام کنند و حقوق م
به نام خدا یاد واره شهدای دانش آموز در هفته بسیج دانش آموذی در روز دوشنبه مورخ پنجم آبان ماه در آموزشگاه فاطميه راور برگزار شد در این مراسم از خانواده شهدای دانش آموز دعوت بعمل آمد وبا حضور جمعی از مسئولین شهرستان راور ازمقام والای شهدا تجلیل شد و دانش آموزان در این مراسم باشهدا عهد و پیمان بستند که حافظ و نگهبان خون شهدا و دستاورد های انقلاب اسلامي باشند .در این مراسم زنگ ایثار و فدا کاری توسط برادر شهید دانش آموز محمود کمالی نواخته شد.
به نام خداوند لوح و قلم صبح اول مهر سال ۸۴ بود. من برای اولین بار قرار بود به مدرسه بروم و به عنوان يک دانش آموز شناخته شوم ذوقق و شوق بیاندازه ای داشتم. هميشه همراه مادرم که معلم مدرسه بود، به مدرسه مي رفتم و در شرایط مدرسه قرار ميگرفتم و آرزوی دانش آموز شدن داشتم اما هنوز خودم دانشآموز نبودم و هیچ وقت هم مثل سایر بچه ها از مدرسه نمي ترسیدم و بالعکس، مشتاق مدرسه رفتن بودم روز قبل، از ذوق زیاد لباس های مدرسه را پوشیده بودم و کیفم را روی شانه
در هوای بی تنفس من تو را مي خواهم آخرزهرا بی انصاف چشمان تو را مي خواهم آخريک شبی در کوچه های پیچ و بن بستبوسه ی آرام لب های تو را مي خواهم آخرمثل يک پروانه بی بال و عاشقدشت آغوش تو را مي خواهم آخرواپسین روز و شب عمرم که باشد بی گمان عطر تو را مي خواهم آخردر هوای بی هوای جان سپردنگریه ی سوزان چشمان تو را مي خواهم آخرمن زبان دیگری جز شعر یارایم نبودورنه مي گفتم که از دنیا تو را مي خواهم آخر (مهتاب مينایی)
دانش آموز نمونه کسی است که به معلم خود احترام مي گذارد و پیش از آمدن او سر کلاس حاضر شود. هنگام درس درس با دوستانش صحبت نمي کند تا حواس دیگران پرت نشود سوالات خود را به موقع و با اجازه معلم مطرح مي کند تا درس را به خوبی یاد گرفته باشد. يک دانش آموز نمونه از فرصت هایش به خوبی استفاده مي کند، کار های خود را به ترتیب اهميت برنامه ریزی مي کند و پس از انجام تکلیف مدرسه فقط به تما شای تلوزیون مي نشیند که برای او مفید باشد.
دانش آموزان، گل بوته هایی تشنه در کنار جویبار این دیارند. آموزگاران، چشمه ساران بهارند و هر مدرسه، آبشخور آب حیات است. روز دانش آموز، فرصتی برای تجدید عهد با قلم، کتاب و دین و دانش است. دانش آموزی که قدر گوهر خویش رابشناسد و ارزش زندگی و زمان را بداند، مجاهدی است که در سنگر دانش به ستیز با جهل، تاريکی و بی مسؤولیتی مي پردازد. دانش آموز متعهد و ایمان مدار ایرانی باید در کنار درس و علم، برای ادب و کمال، سهمي بزرگ قایل شود.
پیام ازساجدی نژاد شماره :93 لطیفه:زیباترین جمله دانش آموز اکابر يک معلم نهضت سواد آموزی تعریف مي کرد به يک دانش آموز نهضت گفتم:فلانی مي توانی با جوجه يک جمله بسازی؟گفت:آقا این که چیزی نیست، آسان است.نوشت: (جوجه خر است!!!!) ساجدی نژاد 1399/3/13
زندگی ميگذرد و من خیره به سایه روشن های روز و شب،بی هیچ تحرکی رفت و آمدهای مهتاب را ميشمارم تا برای یافتن مرگ خویش لحظه شماری کرده باشم. مرگ يک شروع دوباره است،آغازی بر جهان و سیطره حالاتی دیگر.من درحال مردن هستم و عوض خواهم کرد دنیایی را که سزاوار آن نیستم.من خواهم مرد و زنده خواهم شد آنطور که خودم خواستم و ميخواهم.
بیشک فلسفه وجودی نظام آموزشی به تربیت و تعالی دانشآموزان گره خورده است. يکی از موانع تحقق چنین هدفی در آموزش کلاسيک دور نگه داشتن ذینفع اصلی (دانش آموز) از فرایند یاددهی و یادگیری است. متناسب با تحولات روی داده حول این فرایند، سنجش نیز بعنوان موتور انگیزهبخش نیز از جانب سازمان و معلم به سمت مخاطب یا دانشآموز ميل پیدا کرده است. خودسنجی دانشآموز به چنین اصلی اشاره دارد. "خودسنجی توسط دانشآموز" یعنی نهادینه نمودن تفکر بازاندیشانه با
دردانه من زهرای من هميشه بدون برای بغضهای قبل از لرزیدن چانه ات مرحمي هستم برای لرزش صدایت آهنگی نو دارم برای سکوتت چاره ای دارم برای چشم های ابریت چتری هستم برای بهانه گیری هایت برنامه ای خواهم ساخت برای بهانه های گریه کردنت تنها دستانم صورت زیبایت را پاک و نوازش ميکند توجه کردن به تو تعهد من است برای دردهایت مرحمي خواهم شد تکیه گاه دردهای تک تک لحظه های زندگیت هستم بدون که همه اینها رو ميفهممو با لطف و توکل بخدا نميذارم دلگیر شود دلت تا نف
روزگاری که معلم به عنوان گوینده و دانای کلاس و دانش آموز فقط به عنوان شنونده در کلاس حاضر مي شد سپری شده است ، زمانی دانش آموز را به عنوان يک لیوان خالی در نظر مي گرفتند که باید به وسیله ی معلم و کتاب های درسی پر شود ولی اکنون اشتباه بودن این تفکر به اثبات رسیده است . اکنون دانش آموز را باید آتشی افروخته بدانیم که معلم آن را شعله ورتر مي کند.
روز دانشآموز در ایران مصادف است با ۱۳ آبان هر سال.علت نامگذاری این روز، واقعه کشتار جمعی دانشآموزان تهرانی است که به نشانه اعتراض به حکومت پهلوی در صبح روز ۱۳ آبان ۱۳۵۷ در محوطه دانشگاه تهران جمع شده بودند.در این اعتراض که با همياری قشرها دیگری از مردم نیز همراه بود،با شروع شليک گاز اشکآور و سپس گلوله، ۵۶ نفر از تجمعکنندگان کشته شدند و صدها تن دیگر مجروح شدند.دوشنبه ۱۶ بهمن ۱۳۵۷ جمعی از دانش آموزان مدارس پایتخت طی بیانیهای اعلام کر
شاید بتوان گفت مهمترین عامل مؤثر در شکل گیری نگرش دانش آموز نسبت به تحصیل، خانواده است. اینکه والدین با دانش آموز و درس و تحصیل او چگونه برخورد کنند و در الگوهای تربیتی خود برای چه نوع رفتارهایی ارزش قائل شوند، يکی از اجزای اساسی در شکل گیری نگرش دانش آموز نسبت به تحصیل است. نگرش خانواده نسبت به مدرسه و آیندۀ زندگی در نگرش دانش آموز نسبت به درس و تحصیل تأثیر بسزایی دارد. پدران و مادرانی که درس را کاری بیهوده و اتلاف وقت تلقی مي کنند ممکن است د
مدرسه شاد، مدرسه ایست خلاقیت در آن موج مي زند. دراین مدرسه مهارت های اجتماعی تمرین مي گردد.در مدرسه شاد ؛ دانش آموز محور و معلم راهنماست در مدرسه شاد ،همه فعالیت ها هدایت شده ولی خود انگیخته توسط دانش آموز انجام مي شود .در مدرسه شاد ،معلم وتاثیر پذیری از او بسیار حائز اهميت است.در مدرسه شاد، فرصت های زیادی برای دانش آموز ایجاد مي گردد تا با توجه به توان و علاقه خود انتخاب و فعالیت نماید .در مدرسه شاد، دانش آموز هم مي آموزد هم تجربه مي نماید. د
ایجاد انگیزه در دانش آموزان کار دشواری است. دانش آموزان در طول سال تحصیلی خود با معلم های زیادی سر و کار دارند. موضوعی که برای يک دانش آموز ممکن است جالب باشد، شاید برای دانش آموز دیگر جذابیت نداشته باشد. نبود انگیزه مانع بزرگی در برابر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است و تمام تلاش معلم و والدین برطرف کردن این موانع و فراهم کردن محیط مناسب برای یادگیری بیشتر است.زمانی دانش آموز به حرف معلم خود گوش مي دهد که توانسته باشد، ارتباط خوبی با او برقرار
در تاریخ 98/2/6 روز جمعه تعداد 270 نفر دانش آموز در المپیاد نانو شرکت کردند و از این تعداد 201 نفر دانش آموز دختر و تعداد 69 نفر دانش اموز پسر در دو حوزه جدا " مدرسه تزکیه (حوزه دختران) و پژوهشسرا (حوزه پسران)همچنین در این المپیاد ميزبان دانش آموزان ميهمان از جوانرود و روانسر نیز بودیم
از امشب با خدا قهرممن امشب با تو هم قهرماز امشب با خودم قهرممن امشب فال حافظ را بدست خود نميگیرمنفس را من به آسانی از وجودم صلب خواهم کردو نیزآسایشت را هم و نیز عشقتو نیز آن یاد شیرینت و دیرینتمن امشب با خدا قهرمو حرفش را نمي خواهم،نمي خوانممن امشب با تو هم قهرم صفایت را وفایت را دو چشم ناز دارت را نمي خواهم نمي خواهماز امشب با خودم قهرمو این تن را نمي بخشم نمي خواهم قوایش را جلایش را تلاش وام دارش را نمي خواهم نمي خواهم چه گویم که بقایش رااگر
برای داشتن کلاسی شاد باید به دانش آموزان اميد و اعتماد به نفس داد تا با خیال راحت برای پاسخ دادن به دروس خود حاظر شوند.يکی از بهترین راه ها تشویق دانش آموز بعد از پاسخ درست سوال است این کار باعث ميشود انرژی دانش آموز افزایش یابد . زمانی که انرژی دانش آموز افزایش یابد دانش اموز از بودن در مدرسه احساس خوبی پیدا ميکند و زمانی که دانش اموز احساس خوبی به مدرسه پیدا کند به مراتب مدرسه شادتر وشادتر ميشود.
تو را تنها برای خود، چه خود خواهانه مي خواهم تو را با هرچه غیر از چشمِ خود، بیگانه مي خواهم کبوتر مي شوم جَلدِ حریم پاک چشمانت و از دست نگاهِ مهربانت، دانه مي خواهم دلم مي ترسد از غربت، بیا و آشنایم شو من و تو، حوضی و ایوان، هوای خانه مي خواهم تصور کن که ما هردو، همان عشاق مشهوریم بگو لیلی…بگویم جان؟… کمي افسانه مي خواهم… بیا آن وقت پیش من، کمي نزديک تر بنشین… من از دار و ندار تو، فقط يک شانه مي خواهم ولش کن عقل و منطق را، جنون هم عالمي دارد تو
ایجاد انگیزه در دانش آموزان چه تاثیری روی یادگیری و رفتار آنها دارد؟۱.انگیزه تاثیر مستقیمي روی تلاش برای رسیدن به اهداف مشخص دارد.انگیزه روی انتخاب هایی ک دانش آموزان ميکنند تاثیر مي گذارد.به طور مثال انگیزه است ک باعث ميشود دانش آموز در کلاس هنر ثبت نام کند یا ریاضی.۲.انگیزه باعث ميشود انرژی دانش آموز افزایش یابد.انگیزه است ک باعث ميشود دانش آموز حتی سخت ترین تکالیف مدرسه اش را باعلاقه و اشتیاق انجام دهد نه فقط از روی اجبار؛و مدام از زیر ک
درباره این سایت